Образовательная деятельность в ДОУ №22 осуществляется по основной общеобразовательной программе дошкольного образования и адаптированной основной образовательной программе для детей с тяжёлыми нарушениями речи, разработанными в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования с учётом соответствующих образовательных программ дошкольного образования и утверждённой педагогическим советом ДОУ №22.
Обучение ведётся на русском языке. Форма обучения- очная.
Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам по источникам финансирования (по состоянию на «24» марта 2023 года)
| Источники финансирования |
Количество обучающихся |
|
| Всего | в том числе иностранные граждане | |
| за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | 0 | 0 |
| за счет бюджета субъекта Российской Федерации | 545 | 4 |
| за счет местного бюджета | 0 | 0 |
| по договорам об образовании за счет физических и (или) юридических лиц | 0 | 0 |
Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте 1,5 до 7 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным образовательным областям: «физическое развитие», «социально-коммуникативное развитие», «познавательное развитие», «речевое развитие» и «художественно-эстетическое развитие».
Программа направлена на создание условий развития ребёнка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развитие инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной (изобразительная, конструктивная и др.), музыкальной, чтения); на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.
В Программе представлена модель организации педагогического процесса, с учетом приоритетных направлений деятельности коллектива, особенностей условий реализации программы и технологий в работе с детьми.
Структура Программы
Программа включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный. Дополнительным разделом является ее краткая презентация.
Целевой раздел Программы включает:
- пояснительную записку, в которой раскрываются, цели и задачи реализации Программы, принципы и подходы к формированию Программы;
- планируемые результаты освоения Программы, представленные целевыми ориентирами в раннем возрасте и на этапе завершения освоения Программы.
Содержательный раздел Программы включает:
- описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях;
- формы взаимодействия педагогического коллектива с детьми и семьями воспитанников;
- реализацию национально-регионального компонента.
В организационном разделе Программы представлены:
- описание особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды, финансовое и материально-технического обеспечения программы;
- планирование образовательной деятельности;
- режим дня;
- перспективы работы по совершенствованию содержания программы;
- перечень методических материалов и средств, необходимых для ее реализации.
В краткой презентации Программы указаны:
- возрастные и иные категории детей, на которых ориентирована Программа;
- используемые примерные программы;
- характеристика взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся.
Основными задачами ДОУ№22 являются:
- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
- обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
- осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;
- воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
Основная образовательная программа ДОУ№22 2022 г
Презентация образовательной программы ДОУ №22
Адаптированная основная образовательная программа ДОУ 22
Рабочая программа воспитания ДОУ№22 на 2022-2023 учебный год
Отчёт ДОУ№22 о реализации программы воспитания за 2021-2022 учебный год
Программа по адаптивной физкультуре ДОУ22
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
Подраздел ООП «Психолого-педагогические условия обеспечения развития развития ребёнка»
Подраздел ООП «Взаимодействие с семьей воспитанников»
План взаимодействия с семьями воспитанников
План по профилактической и оздоровительной работе ДОУ
Прием детей в ДОУ №22.
Для зачисления в ДОУ Заявитель (представитель Заявителя) предоставляет в ДОУ необходимые оригиналы документов:
— заявление о зачислении в ДОУ;
— документ, удостоверяющий личность Заявителя (представителя Заявителя);
— свидетельство о рождении ребенка;
— документ, подтверждающий регистрацию ребенка по месту жительства (или по месту пребывания);
— медицинскую карту ребенка по форме № 026/у-2000, утвержденной приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации «Об утверждении медицинской карты ребенка для образовательных учреждений»;
-направления Городского Управления народного образования Администрации города Дубны Московской области;
-заключения городской медико-психолого-педагогической комиссии (в группы компенсирующей направленности).
«Положение о приемe и отчислении детей в ДОУ»
Договор об образовании по образовательным программам (скачать)
Заявление о согласии на обработку персональных данных (скачать)
Заявление на зачисление в ДОУ (скачать)
Психолого-педагогические условия(Смотреть)
Подраздел ООП взаимодействие с семьей воспитанников(Смотреть)
План взаимодействия с семьями воспитанников(Смотреть)